フラッグティーチャー

オリエンテーション（VTR）

・フラッグフットボールについて

・学習の目標、大切にすること

・グループづくり
4人班（クラスの構成にあったグループ）

・道具の使い方
ボール、フラッグ

準備運動

・しっぽ取りゲーム

①個人戦

（発展）
じゃんけんしっぽ取りゲーム

②グループ戦

準備運動

・しっぽ取りゲーム

・ボール運びゲーム（1人ずつボールを持った4人組）

（発展）
ボールを1つにし、どのように攻めたらよいか考えさせる。

クラスごとに大学生配置
（グランドは3つ分割）

・クラスごとに
2対1→3対2のランゲーム
（学生ジャッジ）

ゲームをしながらルールを覚える。

・ランゲームの発展（支援）
学生がおとり/作戦・まどわし作戦を教える。
ハンドオフ・ピッチプレー

・チームごとに作戦を考える。（1h）
作戦ごとにスケルトンで試行（相手はいない）

・3対2のランゲーム（1h）
（セルフジャッジ）

・クラス内リーグ戦の運営（1h）