フラッグティーチャー

本年４月よりフラッグフットボールは新学習指導要領に正式に掲載されました。
掲載が決定した２年前より、問い合わせが急増し、すでに授業で取り組みを開始した学校もその数は力強く拡大しています。
ただ、フラッグフットボールは一般にはまだ聞き慣れないスポーツであり、指導法や教育的価値が高い授業内容につきましては、
まだ多くの学校で紹介がなされていない状況です。
更に昨今の学校の予算縮小や、年度中からの用具購入は非常に困難な状況であり、これを支援する環境が必要となっております。

関西アメリカンフットボール協会は、これまで一般財団法人日本フラッグフットボール協会・ＮＰＯ法人アマ・バンド＆スポーツ様をはじめ、
多くの支援を賜り、王子スタジアムのある灘区で、小学生を対象にした『王子キッズフラッグゲームス』を過去7年間実施して参りましたが、
2011年にフラッグフットボールが小学校の学習指導要領に事例紹介されることを機に、灘区のすべての小学校へ、フラッグフットボールの
授業展開用具、並びに教員向けの指導者講習会を実施する運びとなりました。
　この寄付事業に関しましては、ＮＰＯ法人アマ・バンド＆スポーツ様からに支援を賜り、関西アメリカンフットボール協会が、神戸市教育委員会様を
通じて灘区様へ寄付を行い、灘区様から各小学校へ用具を配布して頂きたく、お願い申し上げます。

支援内容
◆灘区様への贈呈式
　日時　2011年6月29日（水）　11：00～12：00
　会場　神戸市灘区　区役所
　
参加者
　　　　灘区区長　　小島 由嗣様
　　　　灘区まちづくり課　小島 洋一様
　　　　灘区まちづくり課　伊集院 定義様
　　　　神戸市教育委員会　指導主事　上田先生
　　　　関西アメリカンフットボール協会　理事長　山田 恒治
　　　　日本フラッグフットボール協会　西日本支部長　鴨谷 真
　　　　ＮＰＯ法人アマ・バンド＆スポーツ　アマ・スポーツ部門副理事長・平川 和文様
　　　　　
　内容　◆用具支援　灘区全小学校（神戸市立）13校
（成徳・灘・六甲・西郷・西灘・高羽・稗田・摩耶・福住・美野丘・鶴甲・六甲山　）
支援（一校当たりの用具）
　　　　◆用具　フラッグフットボール小学校授業用ボール　20球
　　　　　　　　フラッグフットボール小学校授業用フラッグ　40ＳＥＴ
　　　　　　　　フラッグフットボール教員向け教本　1冊

カテゴリ：講習レポート   投稿日時：2011年7月23日 0:48

神戸市灘区小学校教員向けフラッグフットボール講習会を実施いたしました。
日時　平成23年6月28日（火）　15：30～17：00
会場　神戸市立六甲小学校グランド
主催　神戸市教育委員会
講師　
佐伯　守康（日本フラッグフットボール協会　大阪府支部長）
鴨谷　真（日本フラッグフットボール協会 西日本支部長）
濱田　篤則（日本フラッグフットボール協会　伊丹市支部長）
神戸大学アメリカンフットボール部レイバンズ　10名

貴重な時間を頂き、神戸市灘区の全小学校から教員のみなさんの参加を賜りました。準備や当日進行頂きました実施校の六甲小学校をはじめ、神戸市教育委員会　上田主事に御礼申し上げます。
参加されていた先生方はみなさん明るく、また実に楽しそうに講習会に参加頂きました。　ノリの良さと明るさで講習会を後押し頂けたと感謝しております。
参加頂いたほぼ全員から『フラッグを授業でしてみたい』との回答を賜り、今回実施する用具の寄付に追い風となります。
懸念されていた運動量の確保も、概ね好評価を頂き（暑さもありましたが）大きな怪我もなく実施できました。
異常気象による好天もあり、開催時期については今後の課題となります。
検討課題としては児童の怪我に対する懸念の払拭と、ルールや指導法などの更に詳しい講習会の実施希望も多くありました。　学生の支援も好評で、ぜひ講習会時に来てほしいとの言葉もかけて頂きました。
報告　ＪＦＦＯ西日本支部　鴨谷

参加者 予定者 82名 参加者 65名 （概算）
アンケート回答者 43名 回答率 66.2%

回答者
性別 男性 17名 39.5%
女性 24名 55.8%
無記名 2名 4.7%

計 男 女 無記名 構成比
学年 1年 6 0 5 1 14.0%
2年 4 2 2 0 9.3%
3年 4 3 1 0 9.3%
4年 9 4 5 0 20.9%
5年 9 4 5 0 20.9%
6年 4 3 1 0 9.3%
養護 3 0 3 0 7.0%
体育 1 1 0 0 2.3%
無記名 3 0 2 1 7.0%
43 17 24 2

設問　1 楽しかったＳＴＡＴＩＯＮは？
ＱＢ 33 67.3%
ＯＬ 3 6.1%
ＲＢ 7 14.3%
ＤＢ 6 12.2%
無記名
49

設問　2 難しいＳＴＡＴＩＯＮは？
ＱＢ 9 20.5%
ＯＬ 3 6.8%
ＲＢ 14 31.8%
ＤＢ 18 40.9%
無記名
44

設問　3 授業で実施したいですか？
はい 41 95.3%
いいえ 2 4.7%

設問　4 授業上の不安は？
指導法 16 42.1%
接触（けが） 10 26.3%
ルール 8 21.1%
多人数に対する指導 2 5.3%
作戦の立て方 1 2.6%
評価法 1 2.6%
38
設問　5 サポート希望は？
教員向け講習会 13 41.9%
学生の支援 12 38.7%
実践されている教員の指導 2 6.5%
ゲームのイメージ（ＤＶＤ） 1 3.2%
指導書 1 3.2%
経験を増やしたい 1 3.2%
どの子も楽しめる研修 1 3.2%
31
設問　6 講習会の感想
楽しかった（良かった） 29 60.4%
解りやすかった 6 12.5%
暑かった 5 10.4%
スモールステップ 2 4.2%
授業のイメージができた 2 4.2%
クラス作りに役立ちそう 2 4.2%
早い時期にしてほしい 1 2.1%
終了時間厳守 1 2.1%
48

カテゴリ：講習レポート   投稿日時：2011年7月23日 0:37

先日、箕面市立豊川南小学校で教員約３０名を対象に学習会を
行いましたので、報告いたします。

昨年夏に実施した箕面市の小学校体育部会主催の講習会を受講
した篠原先生（採用２年目）がこの冬に８時間の単元で取り上げ
てくれ、２年目の採用者の研修（２年研）で研究授業をしてくれ
ます。その一環として豊川南小での学習会実施の運びとなりまし
た。

流れはいつもどおりに
ハドル＋ブレイク
しっぽとり（作戦なし→あり）
ボール運び（１対１、グループ、作戦あり）
ブロック付きボール運び（２対１、３対２、５対４）
ランプレイのデモ

約１時間２０分の講習を一気にやりきりました。受講者の先生方は
若い人が中心で、大変意欲的でした。
１７時過ぎに終了後、居残りを求めたところ、１５人ほどが応じて
くれ、
キャッチボール　→　ルート（フェイド・フック・フック＆ゴー）
パス　１対１の攻防　
パス　４対３の攻防
ランパス　４対３の攻防
と、これまた、たっぷりの内容の補習授業となりました。
終わったのは１８時過ぎで皆さん、満足されていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　フラッグティーチャー大野恒彦

カテゴリ：講習レポート   投稿日時：2011年1月20日 17:35

　朝日小学校　山下先生のご依頼を受け教員向け講習会を行いました。
　山下先生は大阪小中体育研究会　ボール運動「タグラグビー・フラッグフッ
トボール」担当として、先々月貝塚南小学校で行われた研究発表会に参加され、
それが縁となり今回の運びとなりました。
　朝日小学校は山中分校を併設されておられ、分校の先生方とも合同で楽しく
講習会を行えました。分校は児童数も少なく、試合などができるのか心配され
ていましたが、少人数でも楽しくできることを分かっていただいたようで、授
業へ導入をしていただけそうです。楽しみにしています。
　本校の朝日小学校では、すでに4年生で山下先生が授業を行っていて、間もな
く6年生の授業も開始されるとのことでした。活発に展開されていてビックリし
ました。
　来年度は、市内小学校向け講習会を行った後に、市内の各小学校へ展開してい
ければと期待しています。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（よ）

カテゴリ：講習レポート   投稿日時：2011年1月20日 17:25